2024年西安中考350分左右能读哪些学校?这是很多中考350分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题,其实就西安历年普高录取分数线来看,中考350分左右想要上高中基本是没有什么希望的,如果不能选择复读,那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。
西安中考350分可以读的当地中等职业学校
西安市高陵区职业技术教育中心
西安市高陵区职业技术教育中心简介
西安市高陵区职业技术教育中心是西安市首批挂牌的公办职教中心,省级重点职业高中。学校目前已成为西安市职业教育对外窗口学校,机械加工技术专业已成为省级示范专业,涉农专业属省教育厅中职攻坚计划专业,激光加工技术专业为市级示范专业。同时,我校还是激光专业协作委员会发起和常任理事单位,全国职业核心能力培训试点单位,陕西省重点建设的30所职业学校之一。
西安市高陵区职业技术教育中心师资力量
学校总占地面积400余亩,其中校园占地101亩,涉农专业实训基地占地308亩。学校师资力量雄厚,现有专兼职教师队伍78人,其中高级职称以上的占教师总数的26%,双师型教师占教师总数的50%以上。教学上,打破常规教学模式,紧抓职业教育教学特点,把专业建立在职业平台上,把课程设在工作任务中,与战略合作企业紧密配合,强化学生实践操作能力,真正做到理论与实践相结合,大力推行工学结合,校企联合培养的新模式。近年来为了尽快适应高考改革对于职业学校的有利举措,增强我校文化课师资队伍。教育主管部门及县人社局为我校连续三年来从陕师大、西北工业大学招聘多名研究生学历的教师;同时,区教育局也从全区各级各类学校选聘年富力强的优秀教师到我校任教,以加强我校文化课教师队伍。
西安市高陵区职业技术教育中心办学规模
学校的教学设施设备齐全。现有标准教学大楼、实训大楼、多媒体教室、学术报告厅、数字化工厂体验中心及标准化运动场等。拥有铣磨车间、模具钳工车间、车工车间、数控车间、焊接车间、机械加工专业仿真实训室、激光实训室、汽车模拟驾驶室,共配备各类实训设备280余台,可同时满足300多名学生的实操教学;专业计算机教室6个,计算机270台;电子流水线实习实训车间,可以满足80名学生同时实习;还有数控模拟编程实验室4个,形体室1个、电子琴室2个、美术室1个、音乐室1个、录播室1个,完全能满足各专业的实训操作需要。
西安市高陵区职业技术教育中心办学特色
学校实行军事化管理,注重学生养成行为习惯的培养。推行;368管理模式,即;三统一(统一着装、统一就餐、统一作息);军事化管理;六条例(准时;守纪;听指挥;友爱,文明;有知识,懂技能,肯吃苦,爱劳动;排除万难,争取胜利); ;8S企业文化(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约和服务),以培养学生自律、自信、自强,实现成人、成才、成功的目标。
西安旅游职业中等专业学校
西安旅游职业中等专业学校简介
西安旅游职业中等专业学校是西安市教育局直属的一所全日制寄宿制公办中等职业学校,是教育部选定的全国中等职业学校饭店服务与管理专业示范单位、陕西省示范性中等职业学校、陕西省省级重点中等职业学校、陕西省旅游专业教学研究中心组长学校、西安市职业教育中心、陕西省重点职校协作中心及饭店协会理事单位、西安旅游职业教育集团理事长单位,学校还是国家重点投资的旅游专业的省级实训基地、世界金钥匙酒店联盟(中国区)人力资源基地。
西安旅游职业中等专业学校教学规模
学校占地面积87.3亩,分长安校区(教学区)、菊花园校区(实训基地),校舍总面积6万多平方米。教学大楼、办公楼、实训楼、学生公寓大楼、综合餐厅等配套齐全,教育教学仪器全新,专业实验实训设备精良,在西北地区的中等职业学校中堪称一流。我校的菊花园校区又是西安市旅游服务类实训基地,为学生提供模拟、仿真乃至真实的旅行社和酒店实习实训环境,保证高、中等职业学校学生理论与实践相结合的教学要求。
西安旅游职业中等专业学校师资力量
学校师资力量雄厚,221名教职工中,专任教师162人。研究生学历36人。专任教师中,特、高级职称56人占35﹪,中级职称85人,占51﹪,专业课教师中;双师型教师达40﹪以上,西安市旅游、烹饪等中职专业学科带头人多为我校教师。学校还拥有省市级优秀教师、教学能手二十余人。这样一支教师队伍,不仅教学经验丰富而且管理能力强,从而保证了高水平的教学质量,保证我校毕业的学生都以扎实的基础知识,精湛的专业技术,良好的品德,成为用人单位的骨干,学校也因此得到越来越多用人单位的信任和赞誉。
西安旅游职业中等专业学校专业设置
学校开设有传统四大品牌专业:酒店管理、旅游管理、烹饪、学前教育。2012年经省教育厅批准,学校成为西安市唯一一所与高职院校联办;五年一贯制大中专连读的中职学校,专业有:酒店服务与管理、旅游服务与管理、学前教育。
西安博雅艺术职业中学
西安博雅艺术职业中学学校简介
西安博雅艺术职业高中是经西安市教育局1999年5月批准成立的一所全日制特色化职业高中(办学许可证号:261010130000399,报考代码:010455)。学校位于南郊大学城,地处长安潏水河畔,毗邻西安美术学院新校区、西安邮电大学、西北政法大学、西安外国语大学、陕西师范大学等知名高校。
学校开设绘画、播音与主持、舞蹈、音乐、运动训练五个专业,其中绘画专业为市级重点专业。现有专任教师156人,在校师生近2000余人。独立校园、环境优美,软硬件设施齐备,封闭精细化管理,能够为学生提供优质的教学、管理、硬件、后勤和升学服务。经过三年的快乐学习后,可参加全国统一高考,直指心仪的大学。
西安博雅艺术职业中学办学优势
经过22年的积累,学校形成了以;就业有优势、创业有本领、升学有渠道、终身发展有基础的人才培养目标。秉承;以人为本,因材施教的教学理念,使广大莘莘学子能够快乐学习,展现自我,圆梦大学。
科学的教育思想,人性化的管理团队,经过多年的积淀,实现了生源质量;低进高出,高进优出的教学目标,一届届学生以自己的勤奋努力,为学校赢得了良好的社会声誉。多年来,我校以严格的管理和极高的升学率,赢得了广大学生家长和社会的一致称赞。学校正以;特色显明,成果显著成为家长和学生向往的名校。
西安航空护士职业学校
西安航空护士职业学校是陕西省示范职业学校、西安市重点职业学校,也是省、市唯一的女子学校。学校位于西安市北郊太华南路43号,毗邻4A级大明宫国家遗址公园,环境优美,交通便利,学校条件优越、教学设施完善。
西安航空护士职业学校师资
学校拥有一支结构合理的教师队伍。教学经验丰富、教学质量高,历年来,我校教师在陕西省、西安市教师说课比赛中多次荣获一、二等奖,我校学生在陕西省中等职业学校学生技能大赛中连续四年荣获二、三等奖。我校现有教职员工75人,在校生1500人。
西安航空护士职业学校荣誉
2003年荣获西安市职业教育及成人教育先进单位和西安市职业教育示范学校,2004年晋升为西安市重点职业学校,2005年晋升陕西省示范职业学校。2006年荣获国家级自律与诚信先进单位。
西安中考350分可以读的五年制大专学校
陕西职业技术学院五年制大专
陕西职业技术学院,是陕西省属普通高等职业学校,其前身是陕西省;九五重点建设项目陕西省职业教育中心,成立于1995年10月20日。2001年,经省政府批准在省职教中心基础上成立了陕西职业技术学院。学院是陕西省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。
学院被教育部、财政部确定为;国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校立项建设单位,是教育部高职高专院校人才培养工作水平优秀院校,陕西省示范性高等职业院校建设单位。陕西职业技术学院是一所全日制公办普通高等学校。根据省政府批准,西安外贸职工大学(陕西省对外贸易学院)于2016年12并入学院。
教学设施
学院位于西安市南郊高校聚集区,校园占地面积31.17万平方米,建筑面积10.96万平方米。图书馆藏书49万册,各类专业实验实训室61个,实习实训基地53处。学院重视学科和专业建设,设财经、计算机科学、旅游、艺术、管理、建筑工程、基础课部、高职研究所等8个系(部、所)和成人教育学院。
现有26个专业,旅游工艺品设计和制作、计算机应用技术、学前教育、旅游英语、会计电算化等5个专业为省级教改试点专业;旅游工艺品设计和制作、学前教育、计算机应用技术等3个专业为省级教改优秀试点专业。学科结构趋向综合化,已形成了符合学院实际、适应社会需要的专业体系和学科优势。目前,,全日制在校生7500人,学院按照培养高素质、高技能、实用型、应用性专门人才的培养目标,已为社会培养了一大批合格人才,毕业生遍布全国各地。近年来,我院毕业生一次性就业率保持在92.26%以上。
师资力量
2014年学院官网显示,学院有专、兼职教师735名,其中教授、副教授占 28.3%;有2个省级教学团队。学院重视师资队伍建设。制定了切实可行的教师队伍建设规划,采取;送出去、请进来的办法,加强师资队伍建设,现已形成了一支有省教学名师、客座教授为学科带头人和硕士为主体的结构合理、专兼结合的高素质教师队伍。
学院荣誉
近年来,我院广大教师和科研工作者公开发表学术论文178篇,出版专著、主编、参编教材63部。承担国家规划课题、省级研究课题9项,校本主项课题6项。
中外交流
学院注重国际交流与合作。先后与澳大利亚、加拿大、比利时、西班牙、韩国等国家的教育机构建立了联合办学与学术交流的协作关系。与澳大利亚分别成立了中澳、澳中职业教育培训中心。学院是中国与意大利政府合作的职业技术培训项目实施单位,意大利政府每年向我院派各类专家来我院讲学,学院也派员访问交流,进修研读13人次。
学院建校历时十三年,十三年的风雨,十三年的求索,十三年的磨砺,十三年的辉煌。站在新的历史起点上,陕西职业技术学院正充满信心,豪情迈向美好的未来!
中考350分并不可怕,可怕的是同学们没了信心,这几年国家对于职业教育非常重视,从高中升学率设置为50%就可以看出,国家需要的人才并不只趋向于理论人才,拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的,没能上高中只是另一种人生选择,并不能代表什么,而经历过失败的你们,相信更能知耻而后勇,在其他的赛道上蓬勃发展,加油!
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